东尼·博赞：“无穷大”是你们今天的可能
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东方早报记者

陈怡 实习生 徐锐锋 责任编辑 吉彦波　   2005-7-24 8:31:47  
  “把所有你能想到的回形针的用途写下来。”像每一个被认为拥有魔力或具有超常引导才能的人会在一个公众场合运用的开场白，7月20日晚，在英国总领事馆文化教育处举办的“科技沙龙”活动中，以帮助查尔斯王子提高记忆力而闻名的英国“脑图”之父东尼·博赞(TonyBuzan)也用这样几乎不容置疑的号召使现场140名参与者成为他“思维导图”研究的又一轮“被试”。
  大约五分钟过后，东尼让每个人数了数自己写下的词组个数，并把自认为最有创意的一个圈出来。结果如他在世界其他地区所做的测试一样，得分按照答案个数计算，停留在3至8分的居多，少数人在8到16分之间。
  第二轮的测试与第一轮刚好相反，东尼要大家把能联想到的“回形针不能用”的场合写下来，并同样以写下的词组个数计分。这一轮的得分明显普遍比第一轮高，“最有创意”的联想也五花八门———不能生根、发芽、开花，不能做汤勺，不能买邮票、不能灭火……然而在接下来的“民意测验”中，所有赞成那些“不可能”的人数永远只在1到4之间徘徊，绝大多数的人否定了这些不可能。



英国“脑图”之父东尼·博赞使现场140名参与者成为他“思维导图”研究的又一轮“被试”


  事实上，根据东尼·博赞后来的解释，如果我们有足够的创造力，回形针真正不可能的用途为“0”（比如把金属质地的回形针放在沸水里，它就会膨胀，这也是一种生长），而它可能的通途则为“无穷大”。可是就在一个小时之前，大家都认为，回形针不可能的用途是无限的，可以用的场合却很少。这个夜晚的测试游戏大家都是不及格吗？或者为什么即便大多数人的表现相似，现场依然有27个人在第二轮测试中的分数更低，为什么这些人比较第一和第二个测试难易得到的结论和别人不一样，大多数人的创造力是随着他们年龄的增长而下降吗？如果是这样的话，那么记忆是否是创造力的阻碍？东尼·博赞的推论是：所有的结果只和思维方法相关。记忆和创造力、智力发展之间的关系也正是他研究的领域。一切起源于他上大学时的发现：有些同学在一些科目上的能力比他强，但分数却总是比他低；另一些科目，他自己确信了解得比别人多，成绩却也总是比别人低。他开始疑问什么叫做“智力”。
  到今天，对“关于思考的思考”，也即认知的科学，东尼作了这样的比喻：“当一个身体健壮的奥林匹克运动员陷入泥沙中时，他越是用力就下沉得越快。运用错误的方法在创造过程中导致结果与此完全一样。”这意味着：一个人越是聪明，越有能量，越能集中精力去做事，如果运用了错误的方法，就会在生活的泥潭里陷得越快，这与拥有记忆的多少无关。曾被认为拥有历史上最伟大的大脑之一的人物达芬奇说：“不要叫我艺术家，我只是自然的模仿者。”因为他会在大街上描摹各种行人的脸，然后回家取这个人的眼睛、那个人的嘴巴和另一个人的鼻子创造一个新的人像，而所有的天才要模仿孩子，是因为他们好奇、有热情、头脑开放，这些都是能进行成功的模仿并在此基础上创造的优势。
  作为著名的大脑潜能和学习方法演技专家、世界记忆锦标赛和世界快速阅读锦标赛创始人，东尼·博赞发明的思维导图（MindMap）目前在全球范围内被超过2.5亿人应用,并被誉为“大脑必备的瑞士军刀”，而这场学习游戏中，这个以研究人类最复杂的大脑活动为专长的老头，终于也没有忘记用一个美好的许愿来让现场观众都乐观喜悦，他说，回形针用途的“无穷大”就是中国现在所处的可能，大家应该用创造力抓住这个未来。

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