在了解到这是最后一次开授该课程后,学生对此课的兴趣大增。在试课期间,有400多人旁听了该学期的“艺术史入门”课程。由于空间所限,学校将该课程人数上限定为300人。“这项决定的重要之处在于,我们相信,任何在一个学期内讲授的调研课程都不可能是全面的,并且任何一项调研课程都不能作为我们学科的权威性理论基础,”艺术史系在声明中写道。“随着生活越来越以视觉为主导——通过屏幕和镜头——艺术史上对关键视觉分析的关注达到了前所未有的重要程度。最近在社交媒体上对耶鲁大学课程变动的热烈关注证明了,艺术史研究可以是,而且应该是,多么地有意义和生动(甚至充满争议)。”耶鲁大学艺术史系的决策在网络上引起了舆论的轰动,更是激起了一些保守派的不满。保守派认为这是对想要了解艺术史概论,而非艺术史专题学生的不公。(从墨索里尼和纳粹党,到当今的法西斯主义组织,右派长期以来一直视古典希腊和罗马艺术品作为白人民族主义的象征。)右翼出版物包括《布赖特巴特》(Breitbart),《每日电报》(The Daily Wire)和《华盛顿前哨》(The Washington Sentinel)全部都及时报道了该决策。据《华盛顿前哨》称:“这又是一个高等伪教育系统试图破坏美国教育,得以推动反美和种族主义的意识形态的例子。”