第二届25000年度最佳展览奖评选流程
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发起人：老大　　回复数：11 　　浏览数：2813 　　最后更新：2008/01/28 06:57:23 by
[楼主] 老大 2008-01-08 08:59:40
介于去年举办25000的过程中我们所发现的一些不足，和各界关心25000的朋友为本届25000所提的一些意见和建议，我们对本届的评奖流程和评奖方式做了一些调整。

现在将本届的25000最佳年度展览奖评选流程发到Art-Ba-Ba，这样也便于广大艺术界朋友参与到活动中！

[attachment=74658]

有任何疑问请联系：“ 25000” 评奖办公室: 

比翼艺术中心
上海市莫干山路50号 7号楼 4楼，200060
电话: 0086 21 6277 5358
传真：0086 21 6277 5358-444
电子邮件: [email]hi.xuehui@gmail.com

网址:
[url]www.hishehui.com
[url]www.longmarchspace.com
[url]www.biz-art.com

协调人：肖雄 李雪慧 谢栋磊
本活动“ 25000”评奖办公室享有最终解释权。
[沙发:1楼] guest 2008-01-09 08:07:18
[quote]引用第5楼guest于2008-01-09 01:14发表的  :
我是上个帖子建议分量级的那个7楼的，看完刚刚组委会的回复又看见这个帖子来讲一个故事：
在一个山村的希望小学里面，因为教室有限，一年级二年级和三年级的学生都是在一起上课，期末考试结束了老师要对学生评个奖，怎么评呢？大家交头接耳，按道理我们不同年级的同学学习的内容都是不一样的，应当每个年级选一个同学得奖吧？老师说不这样，我们不管每个年级的同学分别考多少分，不管几年级我只看大家学习的努力程度只给所有同学们一个奖，同学们想想也有道理只好同意了。
老师接着说，我先提名几个学习努力的同学当候选人发给每个同学，每位同学先要记名投票评选出一个得奖学生，同学们认真的选出来了一个得奖的同学。然后老师再把刚刚发给大家的候选名单让学生再不记名投票评选出一个得奖学生，同学们又认真的选出来了一个得奖的同学。
老师宣布，现在我们班上有两位同学获得了今年的三好学生，一位是记名投票三好学生周身亮，一位是不记名投票三好学生吴光照。大家鼓掌！！！[/quote]
大家都想当三好学生！
[板凳:2楼] 疯子啦 2008-01-09 04:36:25
发奖给别人的人也不是盖的!
[地板:3楼] guest 2008-01-08 15:28:30
为什么要搞两个奖？晕，……·%￥·%·￥……
[4楼] guest 2008-01-08 15:31:30
[5楼] guest 2008-01-08 16:05:09
[quote]引用第1楼guest于2008-01-08 23:28发表的  :
为什么要搞两个奖？晕，……·%￥·%·￥……[/quote]


去年好像也是两个！
[6楼] guest 2008-01-08 16:10:38
[quote]引用第1楼guest于2008-01-08 23:28发表的  :
为什么要搞两个奖？晕，……·%￥·%·￥……[/quote]


一个中心两个基本点
[7楼] guest 2008-01-08 17:14:16
我是上个帖子建议分量级的那个7楼的，看完刚刚组委会的回复又看见这个帖子来讲一个故事：
在一个山村的希望小学里面，因为教室有限，一年级二年级和三年级的学生都是在一起上课，期末考试结束了老师要对学生评个奖，怎么评呢？大家交头接耳，按道理我们不同年级的同学学习的内容都是不一样的，应当每个年级选一个同学得奖吧？老师说不这样，我们不管每个年级的同学分别考多少分，不管几年级我只看大家学习的努力程度只给所有同学们一个奖，同学们想想也有道理只好同意了。
老师接着说，我先提名几个学习努力的同学当候选人发给每个同学，每位同学先要记名投票评选出一个得奖学生，同学们认真的选出来了一个得奖的同学。然后老师再把刚刚发给大家的候选名单让学生再不记名投票评选出一个得奖学生，同学们又认真的选出来了一个得奖的同学。
老师宣布，现在我们班上有两位同学获得了今年的三好学生，一位是记名投票三好学生周身亮，一位是不记名投票三好学生吴光照。大家鼓掌！！！
[8楼] guest 2008-01-08 17:31:50
[quote]引用第5楼guest于2008-01-09 01:14发表的  :
我是上个帖子建议分量级的那个7楼的，看完刚刚组委会的回复又看见这个帖子来讲一个故事：
在一个山村的希望小学里面，因为教室有限，一年级二年级和三年级的学生都是在一起上课，期末考试结束了老师要对学生评个奖，怎么评呢？大家交头接耳，按道理我们不同年级的同学学习的内容都是不一样的，应当每个年级选一个同学得奖吧？老师说不这样，我们不管每个年级的同学分别考多少分，不管几年级我只看大家学习的努力程度只给所有同学们一个奖，同学们想想也有道理只好同意了。
老师接着说，我先提名几个学习努力的同学当候选人发给每个同学，每位同学先要记名投票评选出一个得奖学生，同学们认真的选出来了一个得奖的同学。然后老师再把刚刚发给大家的候选名单让学生再不记名投票评选出一个得奖学生，同学们又认真的选出来了一个得奖的同学。
老师宣布，现在我们班上有两位同学获得了今年的三好学生，一位是记名投票三好学生周身亮，一位是不记名投票三好学生吴光照。大家鼓掌！！！[/quote]


举例据得挺好的。
问题如下
1.25000奖重不在最后那绝对的一个奖吧。这从上一届就能明确反映出来了。所以我看组委会是故意不去分出到底有几个年级的学生来评选。
2问题是最后的记名投票三好学生周身亮和不记名投票三好学生吴光照在嘿社会这次评选中他不是同一拨人选出来滴。
[9楼] guest 2008-01-08 17:56:40
上面那个7楼的讲的已经再明确不过了，一个奖其实就是发得有理由就好了，不再多也不再好，也不要在乎所谓的公正，只要有足够的理由，但是你既然要拿糖果给别人就不要耍别人，千万不要又不做婊子有不立牌坊，这样搞很不好玩！一个发奖给别人的人也不是那么容易当的！
[10楼] guest 2008-01-09 16:47:37
一边评选,一边亮出问题....问题出来了...大家一起拿办法...之前的流程只是个流程,,,,目的是为了事情要做下去.....不做,,,,光打比方,,,,,有用吗????这里是黑光亮,,,,,,猫腻是藏不住的.....做吧,,,,我支持~~~~做
[11楼] guest 2008-01-28 06:57:23
什么鬼？
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