《文学与艺术》征稿
《文学与艺术》征稿
《文学与艺术》杂志是经国家新闻出版署批准,由:吉林省文学艺术界联合会主管,延边州文学 艺术界联合会主办。国内统一刊号:CN22-1041/I ,国际标准刊号:ISSN1005-6203。
栏目设置: 文学研究、艺术理论、文艺探讨、学术论坛、艺体教育等。
栏目简介:
文学自由谈:直面当代文学现状的专家立场、民间话语。
文学评论:以刊登评论、研究作家作品的学术性文章为主。
文艺争鸣:展示对某些文艺作品、文艺现象的新观点、新认识、新发现。
投稿须知:
1、文学作品评介、文学批评、文学研究等文章在征稿范围之列。稿件必须注明作者详细 联系方式,如邮寄地址、联系电话、电子信箱等;并附作者简介(包括姓名、性别、出生年、 籍贯、职务、职称、学历、研究方向、工作单位等)。
2、本刊对所录用的稿件有删改权,如不同意删改,请予以说明;切勿一稿多投。所来稿件一律文责自负。
3、本刊已被CNKI中国期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库等网络数据库全文收录,在本刊登载作品即视为同意上网.
4、参考文献应引自正规出版物,引自网上的文献应注明网址。基金项目资助文章请详细注明基金类型、项目名称和项目编号等。
5、本刊拟推出理事单位和广告计划,具体操作事宜可直接来信来电与编辑室商谈。
投稿信箱:wxyyshbjm@sohu.com文章《电子版》发信箱审稿,在一周左右回复,电话:
18972870019 工作QQ:161250973文华编审
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栏目简介:
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文学评论:以刊登评论、研究作家作品的学术性文章为主。
文艺争鸣:展示对某些文艺作品、文艺现象的新观点、新认识、新发现。
投稿须知:
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《成才之路》杂志社征稿
《成才之路》杂志由国家新闻出版总署正式批准出版,黑龙江省教育科学研究院主管、成才之路杂志社主办,是聚焦成才、关注广大一线教师教育教学成果的省级大型教育期刊。她关注教学新经验,追踪教改新走向,展示教师新形象,具有科学性、权威性、指导性、资料性的特点,1995年创刊以来得到全国广大教育工作者好评。
《成才之路》杂志【国际标准刊号(连续出版物号):ISSN1008-3561,国内统一刊号(连续出版物号):CN23-1437/C。全国邮局公开发行,旬刊。邮发代号统一为:14-2,广告许可证号:2301004030005】
《成才之路》从2007年起成为中国期刊全文数据来源期刊,发表的文章可以在龙源期刊网、万方数据,“中国知网”查询。现诚征各科教育教学论文:
一、论文征稿:成才理论与实践;青少年成才新思路;创新教育、心理教育、职业教育、德育探索;学生成长、成才、成功教育中的热点、难点、疑点;各科学法指导、学科教学、学校工作、班主任工作、教学研究、课案赏析、治校方略、教育理论探索等。欢迎各大院校和地、市、县、区教研室的同志推荐优秀稿件。若能组织订阅,价格从优。
稿件要求:
(1)反映教育领域重点热点问题、教学一线最新成果,论据充分,文字精炼,有一定的现实指导意义。
(2)以纯文字稿为主,尽量不用图形、表格。
(3)请认真校对稿件,并注明作者姓名、地址、电话、邮箱。
(4)论文如系评职晋升之用,请注明使用截止时间并提前寄稿。
地址:哈尔滨市道外区大方里小区203栋A座 成才之路杂志社编辑部
投稿信箱:cczlhbjm@126.com 文章《电子版》发信箱审稿,在一周左右回复,电话:18972870019 工作QQ:161250973黄编辑
《成才之路》杂志由国家新闻出版总署正式批准出版,黑龙江省教育科学研究院主管、成才之路杂志社主办,是聚焦成才、关注广大一线教师教育教学成果的省级大型教育期刊。她关注教学新经验,追踪教改新走向,展示教师新形象,具有科学性、权威性、指导性、资料性的特点,1995年创刊以来得到全国广大教育工作者好评。
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一、论文征稿:成才理论与实践;青少年成才新思路;创新教育、心理教育、职业教育、德育探索;学生成长、成才、成功教育中的热点、难点、疑点;各科学法指导、学科教学、学校工作、班主任工作、教学研究、课案赏析、治校方略、教育理论探索等。欢迎各大院校和地、市、县、区教研室的同志推荐优秀稿件。若能组织订阅,价格从优。
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《教育学》杂志征稿启事
《教育学》由国家教育部主管,中国人民大学主办国家级教育期刊,国内刊号:CN11-4297/G4 国际刊号:ISSN1001-2869。为了全面实施素质教育、提高教师的教育教学水平,促进学校教育的改革与发展,加强教育工作者的交流学习,同时给广大的教育工作者提供一个展示教研成果的平台,为评定职称提供理论依据,《教育学》现面向全国常年征稿。
一、征稿对象:大、中、小学校教师及教育行政管理工作者。
二、栏目设置:创新教育、理论研究、教育管理、师资建设、教育研究、探索争鸣、素质教育、专题研究、高教论坛、基础教育、人物专访、学术前沿、精彩案例、教学方法、经验交流、教师随笔、德育教育等栏目。
三、征稿要求:
1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),并请在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明
2.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。
3.文稿篇幅(含图表)一般不超过4500字,一个版面2200字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。
4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。
5.参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献
四、注意事项
1、收到稿件后一周内答复是否采用,录用稿件发放采用通知单。
2、稿件刊发后我们将向作者惠寄样刊。
投稿信箱:hxjiaoyuhbjm@126.com 文章《电子版》发信箱审稿,在一周左右回复,电话:18972870019 工作QQ:161250973文华编辑
《教育学》由国家教育部主管,中国人民大学主办国家级教育期刊,国内刊号:CN11-4297/G4 国际刊号:ISSN1001-2869。为了全面实施素质教育、提高教师的教育教学水平,促进学校教育的改革与发展,加强教育工作者的交流学习,同时给广大的教育工作者提供一个展示教研成果的平台,为评定职称提供理论依据,《教育学》现面向全国常年征稿。
一、征稿对象:大、中、小学校教师及教育行政管理工作者。
二、栏目设置:创新教育、理论研究、教育管理、师资建设、教育研究、探索争鸣、素质教育、专题研究、高教论坛、基础教育、人物专访、学术前沿、精彩案例、教学方法、经验交流、教师随笔、德育教育等栏目。
三、征稿要求:
1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),并请在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明
2.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。
3.文稿篇幅(含图表)一般不超过4500字,一个版面2200字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。
4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。
5.参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献
四、注意事项
1、收到稿件后一周内答复是否采用,录用稿件发放采用通知单。
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《新一代》教育杂志征稿
《新一代》教育属于综合类教育期刊,主办:共青团甘肃省委 邮发代号:54—4。 国内外公开发行.国际刊号:ISSN1003-2851 国内刊号:CN62-1003/C0主要是为高等院校、高职院校,中等职业及中小学等院校的教育工作者发表各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。
主要栏目有:教育新观察、改革前沿、科教研究、教育教学方法、课改论坛、教学案例、多媒体教学、班主任论坛、教育管理、教学管理、师德建设、师生思想建设、教育心理研究、体育与艺术教育等。管理方略、德育论坛、教育理论、教学探索、专业研究、素质教育等,主要服务高等院校等科研学术部门。
1.视觉独特、观点鲜明,思维缜密,学科性强,趣味性强,论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。
2.语言表述准确、生动,每篇文章字数在2000-4000字,注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱 、联系电话等。
3.所投稿件请保证文章版权的独立性,无抄袭、署名排序无争议、文责自负,请勿一稿多投!
4.电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送,题目下须注明作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话并须注明:摘要、关键词。
5.本刊有权对文稿进行修改,如不同意修改,请投稿时注明。
投稿信箱:xinyidaihbjm@126.com 文章发信箱审稿,在一周左右回复,电话:18972870019 工作QQ:161250973文华编辑
《新一代》教育属于综合类教育期刊,主办:共青团甘肃省委 邮发代号:54—4。 国内外公开发行.国际刊号:ISSN1003-2851 国内刊号:CN62-1003/C0主要是为高等院校、高职院校,中等职业及中小学等院校的教育工作者发表各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。
主要栏目有:教育新观察、改革前沿、科教研究、教育教学方法、课改论坛、教学案例、多媒体教学、班主任论坛、教育管理、教学管理、师德建设、师生思想建设、教育心理研究、体育与艺术教育等。管理方略、德育论坛、教育理论、教学探索、专业研究、素质教育等,主要服务高等院校等科研学术部门。
1.视觉独特、观点鲜明,思维缜密,学科性强,趣味性强,论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。
2.语言表述准确、生动,每篇文章字数在2000-4000字,注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、电子信箱 、联系电话等。
3.所投稿件请保证文章版权的独立性,无抄袭、署名排序无争议、文责自负,请勿一稿多投!
4.电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送,题目下须注明作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话并须注明:摘要、关键词。
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《佳木斯教育学院学报》征稿启事
【期刊简介】
《佳木斯教育学院学报》是由黑龙江省教育厅主管,佳木斯教育学院主办,国家新闻出版总署批准的公开出版发行的学术刊物,国内刊号: CN 23-1130/G4 国际刊号: ISSN 1000-9795 邮发代号: 14-215 ,中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,全国教育学院优秀期刊。
【办刊宗旨】
开展学科领域的学术研究、教学研究、教育科学研究、总结交流教育行政干部、中小学教师培训的经验;指导职业技术教育、少数民族教育、电化教育以及中小学各学科的教学研究,以不断提高成人师范教育系统各个层面的教育、教学质量。
【主要栏目】
思想政治教育研究;哲学;经济学研究;教育理论研究;师资培训;高师函授教学研究;民族教育研究;职业技术教育;中小学教学研究。
【投稿要求及事项】
1.文稿要求论点鲜明、资料可靠、数据准确、书写规范,具有理论性、科学性、实用性。文责自负,严禁抄袭。切勿一稿多投。凡来稿三月内未见通知可自行处理。审稿周期没有具体;时间一般为3-5个工作日;
2.文稿格式要规范,文字精炼,来稿应附250字左右的摘要及3-8个关键字。摘要为文章的主要内容,并非概要或中心思想;摘要应具有独立性和自含性。关键字之间用分号分隔。
3.来稿请注明作者工作单位、通讯地址、邮政编码、电话及个人简介(姓名、出生年月、性别、籍贯、职务、职称、学历、研究方向).来稿如属基金项目成果,请按有关部门标注项目正式名称和编号。
4.参考文献应著录的项目包括:作者、文献提名、文献类型、及载体类型标志、其他责任者(译者、校注、校点、校勘者等)、出版项(出版地、出版者、出版年(期))、文献出处或电子文献的可获得地址、文献起止页码。
投稿信箱:cxjiaoyuhbjm@yeah.net 文章《电子版》发信箱审稿,在一周左右回复,电话:18972870019 工作QQ:161250973文华编辑
【期刊简介】
《佳木斯教育学院学报》是由黑龙江省教育厅主管,佳木斯教育学院主办,国家新闻出版总署批准的公开出版发行的学术刊物,国内刊号: CN 23-1130/G4 国际刊号: ISSN 1000-9795 邮发代号: 14-215 ,中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,全国教育学院优秀期刊。
【办刊宗旨】
开展学科领域的学术研究、教学研究、教育科学研究、总结交流教育行政干部、中小学教师培训的经验;指导职业技术教育、少数民族教育、电化教育以及中小学各学科的教学研究,以不断提高成人师范教育系统各个层面的教育、教学质量。
【主要栏目】
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2.文稿格式要规范,文字精炼,来稿应附250字左右的摘要及3-8个关键字。摘要为文章的主要内容,并非概要或中心思想;摘要应具有独立性和自含性。关键字之间用分号分隔。
3.来稿请注明作者工作单位、通讯地址、邮政编码、电话及个人简介(姓名、出生年月、性别、籍贯、职务、职称、学历、研究方向).来稿如属基金项目成果,请按有关部门标注项目正式名称和编号。
4.参考文献应著录的项目包括:作者、文献提名、文献类型、及载体类型标志、其他责任者(译者、校注、校点、校勘者等)、出版项(出版地、出版者、出版年(期))、文献出处或电子文献的可获得地址、文献起止页码。
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