信任孩子——世界需要新领袖和新想法的机会
今天开始新的课程,上课一直试图多听听学生对问题的想法或理解,过程中体会到在中国当前的教育状况下让学生发表自己意见或想法的难度。我知道这不是单方面的原因,这已成为一种习以为常的惯性,让人担忧的是学生也习惯于被动接受,丧失天赋的主动好奇和创造。我所考虑的是:这是为什么?原因在那里?如何解决?需要什么?
结果是我发现现实的教育状况下迫切需要的其实是对学生的信任,对孩子的信任。所谓为人师或为人父,并非只是将自己既已习得的经验灌输给新一代,即使这些经验是你的肺腑之言。因为对于学生,对于孩子,道听途说来的智慧远比不上自己的亲身经历来得真切,并且“条条大路通罗马”,这个世界有无限的可能,新一代人有自身的可能性和道路。过多的灌输、管束及要求会扼杀新一代的创造力和发觉新事物的好奇心,Adora Svitak(邹奇奇)的演讲“What adults can learn from kids(成年人能从孩子那里学到什么)”给了我启示,我想这位8岁的美籍华人小朋友的演讲也会带给更多人以启示。(演讲视频附于文后,点击观看)
唯有信任能够激发新一代人的能量和创造的热情,世界需要新领袖和新想法的机会!所以:信任孩子!
结果是我发现现实的教育状况下迫切需要的其实是对学生的信任,对孩子的信任。所谓为人师或为人父,并非只是将自己既已习得的经验灌输给新一代,即使这些经验是你的肺腑之言。因为对于学生,对于孩子,道听途说来的智慧远比不上自己的亲身经历来得真切,并且“条条大路通罗马”,这个世界有无限的可能,新一代人有自身的可能性和道路。过多的灌输、管束及要求会扼杀新一代的创造力和发觉新事物的好奇心,Adora Svitak(邹奇奇)的演讲“What adults can learn from kids(成年人能从孩子那里学到什么)”给了我启示,我想这位8岁的美籍华人小朋友的演讲也会带给更多人以启示。(演讲视频附于文后,点击观看)
唯有信任能够激发新一代人的能量和创造的热情,世界需要新领袖和新想法的机会!所以:信任孩子!