实验空间与学院视野

中央美术学院、中国美术学院、广州美术学院

综合美术（实验艺术）专业教学交流展
 

展览地点：广州美术学院大学城美术馆

开幕时间： 2009年3月24日下午3点

开幕地点：中国广东省广州市番禺区大学城外环西路168号， 广州美术学院大学城美术馆

展出时间：2009年3月24日至4月24日

 

论坛主题：当代艺术教育在美术学院中的现状与未来

论坛时间：2009年3月24日下午4：00

论坛地点：广州美术学院大学城美术馆

 

一．组织结构

主办单位：广州美术学院

 

承办单位：广州美术学院美术教育系  广州美术学院大学城美术馆

 

协办单位：中央美术学院实验艺术系、中国美术学院综合艺术系

 

组织委员会主任：黎明

 

组织委员会副主任：黄启明、赵健

 

组织委员会：吕胜中、杨劲松、张弘、韩宁、管怀宾、龙虎、邬建安、钟蔚帆、童燕康

 

学术委员会：吕胜中、杨劲松、马文西、左正尧、李公明、高士明、黄小鹏、陈小清

 

学术主持：马文西、左正尧

 

策展团队：胡宇、邓碧文、张振江、朱卓璐、孙凯军、吴杨波、米麦、彭聘

 

 

策展助理：林映平、吴堪文、蓝广发、陈景章、钟学武、彭嘉咏、师陌、王珂、李芳旎、杨雨瑶、何炳良、陈光锐、廖鸿红、吴丝远、黄福娟

 

外联秘书组：林映平、雷振、师陌、王珂

 

画册文献编辑组：吴堪文、何炳良、黄俊锋、彭嘉咏、吴冲、李芳旎、杨雨瑶

 

 

二．展览目标：

为了促进各美术学院之间当代艺术教育的合作及交流

为了提高广州美术学院美术教育系综合美术专业的教学水平

 

导言:

 

“综合美术（实验艺术）”专业在全国各高等美术院校中的成立是近年来中国美术教育体系变革的大事，学院不仅仅是传统艺术门类继续前行的平台，同时也是孕育实验艺术的重要文化母体。打破学科界限，使艺术摆脱材料工具的限制，在当代的语境中进行自由的创造是“综合美术”专业成立的初衷，也代表了当代学院艺术教育体系发展的方向。

作为一门新兴专业，设在广州美术学院教育系的“综合美术”本科专业教学走过了六年的岁月。在借鉴先进教学理念的前提下，全体教师在使命感和责任感的激励下，摸索出了一套行之有效、初具规模和特色的教学体系。

在整个教学的过程中，我们在传统教学的基础上，吸收了现代空间艺术表现、艺术情报设计、观念转换等新的教学理论和方法，使学生开始运用一些新的思维方式进行创作，摆脱局限于手工艺的多种手法和单纯的多种材料的综合表现。在艺术空间表现上尝试航拍、对外走访、距离互动、实地的大面积造型表现和表演等多种形式。在艺术情报设计方面，让学生联系社会，使其情报的触角向多方面、多层次延伸。着重指导学生与社会、政治、文化、商业紧密结合和互动，使学生学习建立自我知识构造的方法，引导他们根据自我知识构造去思索的艺术表现手法和可能性。

近年来本科生毕业展上本专业的学生作品受到来自学院内外高度评价。这给了我们信心，也使我们感到不安：在国内兄弟院校纷纷开设“综合艺术”、“实验艺术”专业的大环境下，我们的教学和创作到底处于一个什么样的水平？“综合美术”作为一个全新专业，国内的同行们对于它的研究对象、发展目标和人才培养方向看法到底有多大差异？我们的教育体系还存在着哪些漏洞和不足？
由此我们决心举办一个开放式的教学交流展，展览由广州美术学院主办，美术教育系综合美术专业发起并执行，拟邀请中央美术学院和中国美术学院共同参展，展览将集中展示三大美院的优秀学生作品，以及当代艺术教学个案，涵盖绘画、装置、影像等多种艺术媒介。本次展览通过展示和分享中国当代艺术教育－创作的经验与最新成果，探讨这个新兴学科在迅速发展过程中的成果和问题，同时通过编写教材的方式系统地梳理我专业的教学历程，为将来的发展奠定理论基础。

 

三、出版：

《第一步--中央美术学院、中国美术学院、广州美术学院综合美术（实验艺术）专业教学交流展作品集》

《广州美术学院教育系综合美术专业教学档案》

 

四．媒体支持:

《国家美术》、《艺术世界》、《艺术当代》、《艺术与投资》、《美术学报》、《画廊》、

《江苏画刊》、**艺术网、艺术国际、嘿社会、国际艺术、Art218