邱志杰：谈西安少儿美术教育短训班
 
 
 
 

 
早上在西安美院看儿童画展。少儿美术教育的教案展，和教师作品展。刘文西来，引发围观拍摄狂潮。红领巾致词，有点“爷爷你回来了”的效果。
带着蓝带子的有350人，是全国各地少年宫的美术老师，也是得奖的少儿美术教育个案的作者们，来这里的身份是高级研修班的学员。
戴着红带子的是特邀嘉宾，基本是这个为期几天的短训班的教员。大概除了我之外，都是各地少儿美术教育的老大们。
戴着黄带子的是中国美协少儿艺委会的领导和工作人员。坐了8辆大巴。拍大合影的时候，组织机构没有料想拍合影是个技术上很难的事情，临时发现不可能办到，只好分成四五组人分别拍摄。




下午开学仪式之后，第一个项目就是我作讲座，先谈对于儿童画展的观感。楼上的儿童画有全国美展气息，越是专家推荐的越熟。这就是问题所在。既要保持儿童的拙稚，又要想具有成品感，于是就青睐版画的工艺程序，这就是为什么套色版画最受青睐的原因。同一教师教出来的孩子，作品的吸纳公司毒害是很高的。张桂林的综合版效果最完整，引来很多少年宫老师们崇拜。老师们很关注技术，比如有人叫小孩子们用电烙铁在PVC板上烙出凹痕，代替木刻，就有不少人在研究和记录。


 
 
 
 


很全国美展的＂儿童画＂︿　救救孩子
 

 
 
 


楼下的香港《本草纲目》项目很好。先给孩子们看中草药标本，还请来中药店的药剂师讲解，再拿出药方和关于着中草药的古诗来给孩子们学习，再找出古人画这些草药的画来，最后是小朋友们画的草药，用自己的语言写的草药的介绍，孩子们的家长也参与进来，用药剂士提供的方子煲汤，艺术、文化、知识、生活，都一起在游戏中解决。罗老师介绍我和这个项目的两位老师认识。他们说：不一定要孩子们成为艺术家，但每个人都应该有艺术的生活。我深以为然。


 

 


教案展分几种：较好的有三种：

一种是文脉类型的，程序是调查研究，介绍学习本地的传统艺术，然后就是仿制，典型的例子有：滑县木版年画、阴山岩画、兵马俑等等。

另一种我称之为“格物”的，拿出某种课题来，教小朋友们分析研究，然后再画这些东西。像小丑专题、芭蕉专题、唢呐专题，都令我印象深刻。这一类做法，能够把知识和艺术学习统一起来，比起单纯教画画，要好得多。

另外高年级的项目，有些注重社会意识的培养的，也值得关注。像西安五十五中在美术课上提出的课题“漂亮是美术欣赏的标准吗”；义乌中学的一个老师让学生在校园内发展可以自由表达的交流墙。绵阳少年宫组织北川中学学生画壁画，最后让每个学生画上了一枚自己的署名印章……这些都颇有感人之处。
较差的教案，则是那些邪门的技术类型的。

讲座的后半部分，我介绍我在杭州上课的方式。告诉台下这些少年宫老师们，专业美术教育已经是这样的了，希望能够在少儿美术教育中引入更开阔的关注，不要让孩子们小小年纪就画的像全国美展。我的核心论点是，我们专业院校，都不认为要培养的每个一定是艺术家，而是把广义的创造性思维和责任感的养成当作目标，所以我们用社会调查来养成观察力，用话语分析和图像分析来养成思辨力，用现场艺术和戏剧来养成责任感、执行力与合作能力。这是希望能够对他们从事各种各样的工作都有助益。建议你们不要动不动称呼孩子们为小画家。天天弹车尔尼，考美术考级，对孩子们来说太残酷……


“……传统上用于少儿美术教育的很多是盖棺定论的古典艺术。其实，我们今天的古典艺术，都曾经是那个时代的当代艺术，那个时代的实验艺术。古典艺术将逐渐成为基本教养，成为历史教育的一部分。而创造力开发的使命将更多地由当代艺术来承担。古典艺术需要大量的技术磨练，只有少部分人会进入这个领域成为职业文化保存者。更多的人需要的是在参与当代艺术的实践中解放他们的创造力，成为各行各业有创造力的人，并且在古典艺术和当代艺术的共同作用之下，建立起一个有效的文化共同体，从而建构一个富有学习能力和创新能力的人性社会。因此，在少儿美术教育中引入当代艺术教育不但是可能的，而且是必要的。……”

“当代艺术广阔的媒介、材料多样，很适合多样的少儿教育活动的开展。能够使少儿的视野更开阔，在对于周边生活事实的发现方面，当代艺术有着更大的优势。……当代艺术经常紧扣身边的生活事实，对日常熟视无睹的事实进行了了别开生面的运用，对于孩子们来说，往往比和当代生活相距甚远的古典艺术显得更为有趣，
对身边的事物的超出常规的艺术处理，刷新了孩子们看待自己的日常生活的眼光，更加使他们意识到创造的机会无所不在。

当代作品紧扣当代的社会问题，容易引发用于少儿艺术教育中，能够做到艺术教育和提高社会认识能力的统一。……”

“……当代艺术中的互动性、游戏性的特点，和少年儿童的特点非常吻合，应在在少儿美术教育上有着广阔的前景。古典艺术大量地通过临摹、技术练习，在输入教养的同时也造成了儿童生活的压力，特别是在考级体系的压力下，不少少儿因为艺术教育被剥夺了童年的乐趣。当代艺术教育的引入可能可以矫正这种偏颇……”

讲座结束，很多老师围上来交流，好些要求来美院进修当代艺术专业的……幸好，美协的那些人，貌似没有排斥。据他们说，美协里面的少儿艺委会是最没有势力的小字号，所有成员都是义务的兼任。这样的活动也是第一次做。
我是因为在尤伦斯个展中的《给邱家瓦的30封信》那些画，被叫到这个场所来。昨天刚到时，去拜访彭德老怪，他还以为我是来参加一个当代艺术展览。原来同期有一个舒阳策划的当代艺术展，请了陈默等人和一些艺术家来，也是在这几天。今晚我空下来，明天就要走，想了一下，反正他们不知道我在这里，还是和少年宫老师们联谊比较好玩。我关注少儿教育，是做南京长江大桥计划的自然延伸。要涉及艺术治疗和心理干预，不得不从最根本的基础入手。


 

 
 


爷爷你回来了！





我最喜欢的一张画，三只狼








杨之光的女儿叫小孩子画石膏像，把石膏像放倒，让小孩子们细想那是山水风景︿　，结果出现一批小达利．喜欢．

操，比那些系皮带的大肚子们画得好多了！！美协的赶紧解散吧

艺术来自生活,调戏生活. 艺术就是我们日常生活中调戏日常生活的那部分东西-----------蒋崇无

说句话不写你名字会死啊，2b

当然你二大爷不会因此而死，关键你二大爷不仅仅只写了一句话，你二大爷他说了99句哦~~蒋崇无
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